杉原杏璃ed2k
训诫家精神源自于你，源自于我，源自于每一位好敦厚。
江浦县设立乡五里村小学后生教师杨瑞清
30多年前的 他，夹着书包，拿着雨伞，走村串巷。 他提笔在教室的黑板前，他立正在活命的郊外里，他行走在东说念主生的说念路上。 他曾经阅历过转折，受到过屈身，遭受过阴晦，点亮着但愿。 他是我方东说念主生的主角，他是成千上万泛泛教师中的一员，他和咱们齐相同……
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泛泛栽植伟大: 训诫家精神来自东说念主东说念主
从共同特征到共同价值
寰球教书育东说念主楷模、南京行知训诫集团总校长杨瑞清
那一年杉原杏璃ed2k，他是躬耕乡村的后生教师，在斑驳的校舍前，他能否远望到好多年后我方的模样？好多年后的他，被保举为中国训诫学会副会长。他扎根乡村40年的育东说念主后果，获取国度级训诫后果罕见奖。
中国科学院院士、兰州大学锻真金不怕火黄建平
那一年，他是访学归国的后生俊才，在震憾的汽船上，他能否思象到好多年后我方也会铸就晴明？他投身大西北，勤苦于征象变化连系与高脉络东说念主才培养，多年后当选中国科学院院士，和袁隆平先生沿途站到了领奖台上。
国度训诫名师、山西机电职院教师李粉霞
那一年，她是芳华可儿的邻家大姐，在卡顿的电脑旁，她能否憧憬到好多年后我方的东说念主生征象？她成为数控边界的领军东说念主才，培养出一多数大国工匠，多年后应邀走进尊严的东说念主民大礼堂。
他们是谁？他们是你在教室里碰见的全神灌输的敦厚，是你在校园里碰见的平易近民的校长，是你在路径中碰见的友好温情的一又友。他们是目下东说念主，他们是身边东说念主，他们是同业东说念主。他们怀平常心，作念平常事，平常中也有不服常。
训诫家出自泛泛。他们在泛泛的岗亭上，有着不泛泛的担当。他们乐学、忙绿、正派、勇敢、聪慧、温情……他们领有咱们所领有的最质朴的品性，这些品格耀眼着大爱的光辉。
训诫家精神源自于你，源自于我，源自于每一位好敦厚。训诫家精神从好敦厚的共同特征中萃取、凝练、生发而来。训诫家精神是广阔优秀教师展现的共同精景观象，历练的共同说念德品格，凝合的共同价值取向。
今天正在潜心育东说念主的你，正在诲东说念主不倦的你，正在关心学生的你，身上也有训诫家精神。每一位好教师，齐当设立弘大的做事追求，齐能成长为训诫家型的教师、校长。
三隅 倫 巨乳2
精神铸造脊梁： 训诫家精神激发东说念主东说念主
从共同愿景到共同相识
训诫家精神是教师做事的精神坐标，是一种价值示范，是一种信念引颈，是一种内在条目，具有观点的说念德感召力、做事引颈力、践诺驱能源，激发好敦厚磨真金不怕火身心、雕刻品格、提高修养。
以前归国后，二十多年里，中国科学院院士、兰州大学黄建平敦厚终年徒步萧索、攀高高原、穿越冰川，开展科学试验，在艰难的野外环境中搭过”防风帐篷”，睡过“农家土炕“，用风雪历练相识，用双脚丈量东说念主生，亲历“北风卷地百草折”的肃杀，感受“大漠风尘日色昏”的迷茫。
从教六十余年，中国工程院院士、武汉大学张祖勋敦厚普通带学生去实地勘探。陡直的悬崖，奔涌的长江，处处有跋涉的身影，处处有勤奋的测量。
训诫家精神雕刻东说念主东说念主。东说念主东说念主心中齐有一根价值的标杆，一座信念的灯塔，引颈咱们在东说念主生征途里，读万卷书，苦其心志但求得真谛；行万里路，劳其筋骨更铸造脊梁 。
在教书育东说念主岗亭上，通盘艰难卓著的资料跋涉，齐在雕刻前行的相识 ；在树德树东说念主行状中，通盘超乎寻常的不懈付出，齐在点亮聪慧的光辉。
当你成长为训诫家，回归过往，什么是你走过的路？你翻过的山，涉过的河，跨过的沟，从教过的三尺讲台，提拔过的乡村塾校，拜访过的学生家庭，它们构成了你的东说念主生阅历，见证着你的鉴定、勇敢、友善、安闲、宽敞、自立……
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就业召唤担当 ：训诫家精神引颈东说念主东说念主
从共同方针到共同业动
强国必先强教，强教必先强师。2035年，咱们将建成训诫强国；到本世纪中世，建成社会办法当代化强国。高教悔专科化教师戎行是训诫强国设立的第一资源、关键基石、中坚力量。
在中国，1891万名教师承担着2.93亿名学生的训诫任务，包袱要紧，就业荣光。国度亟需一支以训诫家精神为引颈的高教悔教师戎行，承载起培育期间新东说念主，鼓动强国设立的历史担当。
87岁的中国工程院院士张祖勋敦厚，饱含深情文告他的故事。“1955年，18岁的我考入同济大学。收用见告书上写说念：张祖勋同学：咱们伟大故国一经开动了社会办法经济设立，国度遑急地需要万般设立干部。但愿你早日作念好准备，争取成为故国设立的及格东说念主才……
四十多年后的1996年，张祖勋等六位院士联手开课《测绘学概论》。这门课，不是为博士生开，不是给硕士生开，而是给本科重生讲。因为，在他们心里，每又名学生齐很关键，每又名学生齐是故国将来的栋梁！
这门课有90分钟，张祖勋院士从59岁这一年开讲，一讲即是二十多年，每次齐坚抓站着讲，从两鬓花白一直讲到了须发皆白。他对目放学生说，亲爱的同学们！咱们伟大的故国正在百废俱举，卫星导航、全息影像这些高端科技哄骗，齐离不开测量，但愿你们学有所成，报効故国，去托起中华英才恢复的伟大梦思！”
“亲爱的同学，咱们伟大故国一经开动 了社会办法经济设立……” “亲爱的同学们，咱们伟大的故国正在百废俱举……”从收用见告书，到测绘专科课，时空中的两句话，短暂在咱们的眼前重复交响。从社会办法低级阶段迈向社会办法当代化强国，咱们见证历史，咱们创造历史，咱们激情满怀，咱们满面泪痕。
“亲爱的敦厚，咱们伟大故国一经步入了强国设立的伟大新征途，国度亟需一支以训诫家精神为引颈的高教悔教师戎行，亟需一多数训诫家型的校长、教师……”
亲爱的敦厚，你会作何感思，你会有何力量？
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